June 1st, 2020

Книги весны

Парадоксально, сижу дома, но книг всего 12 (на самом деле 10) за два месяца.
Времени свободного не то чтобы сильно много, а когда оно появляется, возникает желание потратить его на что-то полезное для мира вокруг. Транспорта нет, окон между парами нет, обедов в кафе нет - читала мало. Здесь книги и апреля, и мая сразу.

1. Борис Акунин. Аристономия
2. Борис Акунин. Другой путь
3. Борис Акунин. Счастливая Россия
4. Борис Акунин. Трезориум

Книги связаны несколькими сквозными сюжетными линиями, но в каждой есть некая дополнительная история (или истории). Иногда эти дополнительные так и выглядят дополнительными, как в первых книгах, иногда - заслоняют собой основную, как в последней. Начинается все до революции, мы видим молодого и ещё не очень хорошо понимающего реальность человека из аристократической семьи и слушаем разговоры его родителей и их ближайшего окружения, в котором есть очень разные по убеждениям и по статусу люди. Потом судьбы всех этих людей будут детально прослежены. Collapse )
promo mama_gremlina январь 13, 2019 20:01 37
Buy for 100 tokens
Весь Крым за 32 дня и около 10000 километров от дома до дома. Весь, за редким и незначительным исключением. Мы бы и весь объехали, но 32 дня не резиновые, а некоторые места такие прекрасные, что мы просто не могли заставить себя сорваться через одну ночь и ехать дальше... Я наконец созрела…

Дети делают книжки

И кто их этому учит?

Я помню первую "книжку" Данилы, он тоже однажды примерно в возрасте Игоря ушел к себе, долго сидел один и в скомпонованную из белого тетрадного листа "книжечку" вклеивал вырезанные рисунки котят, а потом дописывал слова карандашом. Мы уже ребенка потеряли - а он выходит и приносит гордо свое творение. Скрепленную утащенным с моего стола степлером книжечку с картинками и текстом. С листающимися страничками. Маленькую. До сих пор лежит у меня в шкатулке с самыми ценными вещами. Это уже потом, года через три, я относила его серьезную повесть про котенка, путешествующего по Египту, в типографию, чтобы получилась настоящая взрослая, хоть и тоненькая, книга, но та, первая, из тетрадного листа - это просто чудо какое-то, я совершенно точно не предлагала ему этого делать и не объясняла, как. Сам придумал, сам реализовал.

И вот, мои младшие дети, сегодня повторили подвиг. И им тоже никто не показывал, никто не предлагал и никто не объяснял, как делать.
Правда, они придумали другой формат книжки. Их книжки получились "раскладушками", и без вырезанных и приклеенных картинок, а нарисованные собственноручно (на что старший похихикал над собой и тем, что "лень - двигатель прогресса"). Зато у них были обложки с надписями "нОчало" и "конец", несколько других надписей в середине и странички разной формы, вырезанные ножницами. И книжки можно листать и "читать". Чем и занималась перед сном Василиса за чашкой молока. "Читала" вслух. Книжку про Марью Искусницу, про детей и мячик и про ежика и котенка.

Получается, что алгоритм следующий.
1. Ребенок учится читать
2. Ребенок начинает читать книги сам
3. Ребенок начинает завидовать тем, кто делает книги, и начинает делать книги сам (а младшая сестра, не умеющая ещё ни читать, ни писать, подглядывает и копирует идею)

Это фантастика.

P.S. Надо объяснить почему тег "дети разные". Данила в свои 5-6 лет за большое время сделал аккуратную, тщательно скрепленную, продуманную и довольно профессиональную маленькую детскую книжечку. Игорь в свои 6-7 за небольшое время сделал три не очень опрятные, чёрно-белые книжки на 3 разные темы, причём для отрисовки некоторых иллюстраций применял таланты сестры без зазрения совести. Василиса параллельно с Игорем в свои 3-4 сделала тоже три книжечки поменьше и без текста, но тоже совершенно сама, причём она свои книжечки ещё и читать вслух умеет, несмотря на то, что там ни одной буквы внутри нет. Игорю читала. За то, что он ей днём большие читает