Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

О неумении признавать свои ошибки

Сегодня на предотпускном заседании кафедры было окончательно объявлено, что безумная ситуация, которая разворачивалась последние пару недель, не будет решена в пользу сотрудника, потому что принятые руководством вуза недальновидные решения не могут быть ни отменены, ни скорректированы другими решениями.

Саму ситуацию выкладываю в виде текста, написанного самим сотрудником (с разрешения сотрудника). Collapse )
promo mama_gremlina january 13, 2019 20:01 37
Buy for 100 tokens
Весь Крым за 32 дня и около 10000 километров от дома до дома. Весь, за редким и незначительным исключением. Мы бы и весь объехали, но 32 дня не резиновые, а некоторые места такие прекрасные, что мы просто не могли заставить себя сорваться через одну ночь и ехать дальше... Я наконец созрела…

Дипломы не моих магистрантов

Сегодня состоялась последняя защита. Мне остался только один экзамен и одно заседание кафедры - и все, все, все! Потом только наполнить СДО на следующий семестр, да составить отборочный тест для экзаменов в магистратуру, да принять их, а там уж и сентябрь - делов-то :)

Ну да ладно, это я отвлеклась. Сегодня состоялась условно дистанционная защита дипломов магистратуры. Условно - потому что комиссия сидела в аудитории, а защищающиеся - у себя по домам. И это было чудесно. Не в смысле прекрасно, а в смысле удивительно.
Во-первых, интернет в аудитории отказался работать. Не, потом согласился, но сначала отказался. Collapse )

Что я думаю о результатах и перспективах дистанционного образования

Заканчивается университетский учебный год. Давно закончилась школа. Есть кое-какие оформившиеся выводы и пожелания (хотелось бы, чтоб прогнозы, но...)

Итак, дистанционное образование, насильно продавленное в массы, выявило:
Во-первых, что большинство людей не до конца понимает смысл этого словосочетания. К сожалению, среди них оказалась и некоторая часть учителей с преподавателями. Так вот, в первую очередь хочу сказать, что дистанционное образование не равно "сиди, читай, смотри видео и сам разбирайся". Нет, дистанционное образование, как и дистанционная работа - это такое же образование (и такая же работа), как в оффлайне, но только дистанционно. Через интернет, понимаете? Не смотреть видео, а слушать живую лекцию. Не читать методичку и делать самостоятельно типовой расчет в одиночестве, а смотреть и слушать решения задач на семинарах и участвовать в обсуждении.
Во-вторых, что очевидно, что дистанционное образование совершенно точно не подходит для ряда специальностей, и говорить тут не о чем. Спортсмены, музыканты (и прочие художники), медики. Никакого дистанционного быть не может, потому что не может быть никогда.
В-третьих, невозможно проводить дистанционно большие потоковые контрольные и экзамены. Невозможно найти баланс между уважением личного пространства и человеческого достоинства и гарантией самостоятельного выполнения работы. Да и при не очень большом уважении (жесткие требования, две камеры, сравнение почерков, требование не распускать волосы) все равно в больших потоках студенты умудряются обманывать систему массово (пример - НИУ ВШЭ), в том числе апеллируя к техническим неполадкам.
Collapse )

Дипломы моих бакаларов (update)

Ночью после защиты мы с коллегой обнаружили нарушение протокола защиты. Я уточнила это у специалиста по бумагам письмом, в 8 утра он подтвердил. Оценочные листы записки должны были быть получены от руководителей. До начала защиты второго блока бакалавров мы успели собрать у всех руководителей их листы и в конце блока комиссия объявила правильные оценки всем бакалаврам, и тем и этим.

У всех четверых моих бакалавров пятерки!
Двоих рекомендовали в магистратуру.


А прямо сейчас происходит административный процесс по другому очень важному вопросу. И на его результаты мы уже никак не можем повлиять, только ждать позитивного разрешения. Но уже то, что его удалось начать, является позитивом. До этого администрация просто отказывалась решать проблему...

Дипломы моих бакалавров

В этом году у меня их четверо. А вообще в группе их 27 человек.
Прямо сейчас идет защита первой части, мои там в самом конце. Сижу, слушаю, вопросы задавать не могу чужим дипломникам - не в комиссии, поэтому микрофон выключен, могу заниматься параллельно разными дополнительными активностями, но не могу далеко отойти от компьютера, чтобы не пропустить начало защиты моих. Защита идет с половины десятого, в начале были технические заминки, в итоге я уже успела:
- Позавтракать
- Поотвечать на комментарии в журнале
- Повышивать котиков
- Позаполнять направления НИРов первокурсников и заочников
- Пообщаться с магистрантами вКонтакте

Устала. Вот, решила написать про дипломы моих бакалавров.

Collapse )

P.S. Введена какая-то новая система оценивания. Теперь оценка руководителя почти ничего не значит, и даже записки оцениваются членами комиссии перед защитой, а оценки получились такие странные, как будто наугад... Я рекомендовала всем пятерки, и записку оценивала всем на максимум, но... мой голос лишь один из восьми. Пятерку поставили только одному, под номером четыре. Четверки - первому и второму номеру. И третьему - тройка. Как так-то? Классической фотографии "мои не такие уж радостные дипломники сидят около аудитории, где защищались" не будет - защита проходит дистанционно. Как хорошо, что я не в комиссии - я тоже слушала её дистанционно

А вот 26 июня, к магистрам, мне придется приехать. Хоть моих дипломников там и нет, зато я в комиссии... Про них тоже напишу. Я эти не свои дипломы знаю чуть ли не лучше, чем свои бакалаврские

Вторая неделя июня

Прошла в тумане. И хорошо, наверное, потому что слишком плохо она началась, а работа лечит намного лучше времени, жаль, что только на время работы...

В понедельник провели 3 контрольных у студентов Высшей Школы Экономики, потом я эти все контрольные проверила ко вторнику, во вторник был разбор и последние подготовительные к экзамену занятия.
Вечером, Ну как вечером, почти сразу после занятий с высшей школой, защита преддипломной практики магистров выпускников и защита научной работы магистров заочников. В среду один дистанционный урок с чужой студенткой и предварительная защита бакалавров. Накануне, разумеется, ещё их презентации прорабатывали. В четверг и пятницу активностей особых как бы не было, я провела эти два дня в саду, составляя программы вступительных испытаний в магистратуру и редактируя основную образовательную программу той же магистратуры, а также оформляя практики, две штуки особо острых, и заполняя всякие дурацкие таблицы, которые мне подсовывали по направлению воспитательной работы. Ах да, ещё в четверг же у меня четыре урока со школьниками, которые решили продолжать заниматься летом, я их всех в один день свалила. В пятницу приняла зачёт у четырёх студенток прошлого года. Завершила нормоконтроль дипломов магистратуры, и я не шутила, когда говорила, что часть замечаний проще отредактировать самой, чем отправлять им на доработку. Именно так я и поступила, вследствие чего закончила нормоконтроль всего в 2 итерации с каждым студентом. И несколько работ у должников этого года параллельно приняла.
В субботу утром у меня был урок с той же студенткой, потом зачет у самой умной группы, который не пришлось проводить, а только оформить. И потом я занималась допиливанием всех документов, а также финализацией всех завершённых курсов, редактировала, актуализировала и раскладывала по курсам рабочие программы, фосы и листы актуализации. И таблицы баллов, которые у них получились после всех зачетов. Ещё пришлось съездить в магазин за дополнительной обувью для детей, которые давно не выходили далеко из дома. И собрать рюкзаки для завтрашней поездки на границу с Карелией на 4 дня. После меня остаётся выжженное поле административных задач и учебно-методических дел. А ещё трясущиеся руки и дергающийся глаз (я минимум трижды ложилась после четырех утра: ночью работать сосредоточенно проще). Конечно, за 4 дня дела и задачи туда опять нападают, но сейчас на моем поле полностью пусто. По моим расчётам пусто там до 19 июня, но вернемся мы на всякий случай на день раньше.

Я попробую ещё написать несколько текстов, оформив мысли, которые посещали меня на этой неделе, но на старые комментарии ответить точно не смогу. А новые не смогу прочитать до четверга. Ну, те, которые в ближайшие 10 часов поступят, еще смогу

Факты

Если на предзащите дипломный руководитель говорит в отзыве преимущественно об исключительной самостоятельности студента, это означает примерно следующее: "Я за последние два года после назначения руководителей первый раз вижу этого студента и этот текст дипломной работы, поэтому не знаю что сказать по содержанию"

Если в магистратуре обучаются менее 10 выпускников, то проще самой один раз отредактировать все замечания по нормоконтролю и уже забыть, чем 20 раз отправлять на переделку студентам

Если в течение семестра активно пинать и приставать к бакалаврам, то можно добиться, что к моменту зачёта в одной самой умной группе у 80% будет зачёт автоматом, а остальные 20 не будут к нему даже допущены. Что означает, что можно не формировать тест в системе дистанционного образования и сэкономить на этом много времени.

Мы будем принимать защиту дипломов очно. Ну как очно: преподаватели комиссии будут сидеть очно в масках в помещении института, а на студентов смотреть на большом экране

Поэтому сейчас я закончу все бумажные дела в ближайшие полтора-два дня и свалю всей семьёй на 4 суток туда где нет ни компьютеров, ни телефонов, ни людей. Отпразднуем завершение изоляции ударной изоляцией.

Первая неделя лета

Ах какую сложную неделю я сейчас заканчиваю! Ещё идут пары в Высшей школе, но уже начались зачёты во втором вузе (дистанционные), кроме того там починили нашу многострадальную систему дистанционного образования и теперь требуют навалить туда по списку за неделю разного того, что по хорошему мы должны были складывать туда весь месяц, пока она не работала (включая тесты к зачетам)... да еще и "приехали" заочники магистранты. И у меня с ними на этой неделе тоже состоялся зачёт и экзамен по двум разным предметам и с онлайн выполнением практических работ на семестр с нуля после обобщающих занятий, разумеется. Collapse )

Свет в конце мая

Утром провела последние пары с бакалаврами одного вуза
Вечером проведу последние пары с очными магистрами
Вчера начались обобщающие занятия с заочниками, на следующей неделе у них зачет и экзамен.
В понедельник проведу последние пары с бакалаврами второго вуза (останется только итоговая контрольная и её разбор на следующий день после проведения)

Составила онлайн-зачеты и экзамены по двум из шести дисциплин. Сегодня ночью составлю ещё два.
Параллельно отвечаю на запросы по подготовке проведения ГИА и всего вот этого.
Параллельно проверяю вал студенческих работ и доработки моих дипломников.
Не забыть бы ещё про то, что где-то в следующую пятницу надо бы проверить дипломы всей магистратуры на нормоконтроль...
Но уже видно вдалеке настоящее лето, лето без оформления документов, технических сбоев СДО и занятий по скайпу. Ну, почти без. Я надеюсь.

А тем временем расцвела моя яблоня, между прочим. Слива уже давно цветет, но слива так не пахнет, как она. У меня было всего два часа между утренними и вечерними парами - и я провела их в саду под яблоней. Которая пахнет. С термосом и ноутбуком. Примерно так:

Старший ребёнок свободен

До сентября

В последний момент ему удалось избавить свой табель от тройки во втором полугодии по истории. Получил задание от учительницы просмотреть 2 документальных фильма и сделать по ним конспект с инфографикой. Сделал. Нарисовал линии движения войск, диаграммы численности войск, а также точно и детально один танк и один самолёт. Практически объемный чертеж. Конспекты по истории он у меня с пятого класса писать умеет, это первое, чему я его научила. Получил сегодня похвалу и исправленную тройку от учителя. Collapse )