Category: техника

Category was added automatically. Read all entries about "техника".

Пятилетняя Василиса

Есть Василиса Прекрасная, Есть Василиса Премудрая, а у нас однозначно Василиса Целеустремленная. Если ей что-то надо, и неважно, что это - зарядка для планшета или стать гимнасткой, она стены снесет на своем пути. А если ей что-то не надо, например, учиться читать, то выстроенные ею стены не проломит даже баллистическая ракета.



- Мама, у меня планшет разрядился! У тебя есть зарядка?
- Есть, но она нужна мне, я сейчас не дам
(телефон только что подключила, телефон раздает интернет для ноутбука, на котором у меня работа)
Выхожу на кухню за чашкой чая, возвращаюсь - мой телефон оторван от зарядки, зарядка в планшете, за планшетом Вася uchi.ru решает.

Это девочка, которая делала шпагаты в купальнике на камнях и мостики на пляже. Которая одинаково радовалась подаренному на день рождения собственному планшету и спортивному костюму для тренировок с вышитой на спинке гимнасткой и именем.

Приехали с ней на занятие за 10 минут до. Никого нет у ворот. Вася начинает сопеть. Потом подходят девочки из старшей группы, с обручами (видимо, в последний день каникул совместили группы), а наших нет. И тут я замечаю, что Вася рыдает, молча, только слезы текут
- Ты что?
- Мама, тут пришла старшая группа... хлюп... а мои девочки уже наверное там... хлюп... Мама, мы опоздааааалииииыыыы

Не опоздали, конечно. Но сам факт: там часть девочек рыдает, что сейчас будет растяжка, больно. А Вася рыдала, что опоздала...

Она 110 сантиметров ростом, вытянулась почти на 10 сантиметров за лето, проведенное на радиоактивных гранитах Карелии. У нее светлые кудряшки, толстая коса (будет толще, когда отрастет наконец дважды отрезанная ею челка), любовь к красивым вещам (преимущественно розовеньким и сиреневеньким), серые глаза, в которых начинает все-таки проявляться коричневое, из-за чего в данный момент она кажется зеленоглазой.

Василиса рисует и лепит, любит мультфильмы, не плачет, когда больно, готова на любой экстрим, поэтому ходит вся в синяках. У нее целый детский сад дочерей (зайка, мышка, несколько кукол и единорожица), она с ними разговаривает и учит, берет с собой в кровать. А сама по утрам приходит досыпать к нам, теплая, растрепанная и сонная. Можно ее обнять, уткнуться носом в спинку и получить полчасика абсолютного счастья, редко больше, потом Вася начинает хотеть завтрак, а если Вася хочет, то смотри начало повествования.

Из новых уверенных компетенций этого года можно отметить велосипед. Велосипед освоен полностью. Еще прыжки в воду с пирса. Василиса осмелела и прыгает. Сбор грибов и ягод прокачан практически до уровня стандартного взрослого. И еще у меня есть подозрение, что она уже знает буквы и умеет читать по крайней мере отдельные слова (она часто сидит и смотрит в книжку, на страницы, где нет картинок), но мне она предоставлять объективные свидетельства не желает, когда я пытаюсь подступиться, а если Вася не хочет, то смотри начало повествования.

А теперь будут фотографии.

Collapse )
promo mama_gremlina may 21, 11:15 24
Buy for 100 tokens
Лето - это маленькая жизнь. От зеленого дыма в кронах деревьев до последнего одуванчика на газоне - каждую каплю лета нужно выпить, почувствовать каждый джоуль энергии солнца. Особенно здесь, у нас, где лето коротко и внезапно. Паровозик говорил, что можно опоздать на целое лето, не услышав, как…

РПД, ФОС и откусят руку

Приняла решение делать по старому стандарту, не парясь в распределении индикаторов, по читерскому механизму одного хорошего администратора: всем разделам все индикаторы дисциплины скопом. В этом случае при смене индикаторов дисциплины (это при замене стандарта произойдет), надо будет просто заменить в таблице содержания ячейку с перечнем всех старых индикаторов на все новые, не такая уж большая переделка. Ну и название стандарта во всех введениях.

И одновременно начала получать ответы от преподавателей, которым выслала просьбу написать мне содержание дисциплины и перечень работ. Просто содержание дисциплины и просто список работ. Что я получила?

1) Ой, а я по вечерам на другой работе работаю, не смогу вести магистратуру, она вечерняя, поэтому не буду писать содержание курса
2) Ой, а зачем я буду хлеб отбирать у другого преподавателя (который на дисциплине через косую черту у меня в таблице написан), пусть он ведет (тот, кстати, может примерно так же сказать, еще не отвечал), а я не буду писать содержание курса
3) Я не хочу и не буду вести магистерские дисциплины, все, снимайте с меня эти курсы (а сейчас ведет, потому и внесла фамилию, более того: чтобы не обижать, специально курс не очень-то и нужный, не не вредный, в плане под него оставила из прошлого плана)
4) А я посмотрел в интернете, вот этот курс (на который ранее согласился) не то, что я думал, наверное, я не смогу, не буду писать программу
5) И мое любимое:
- Вместо содержания посылаю чужой учебник, там все написано (читай: Марина Игоревна, давай-ка сама содержание законспектируй оттуда)
- Ну, хорошо, а какие работы они будут делать?
- (почти дословно): Работы по изучению методов <имя дисциплины>
Я настойчивая дрянь, я еще одно письмо написала, попросила все-таки перечислить. Работы хотя бы. Уж содержание сама законспектирую...

На минуточку: по правилам кафедры вообще каждый должен был с нуля писать весь комплект. Три документа, сверяясь с УП и таблицами индикаторов. Я. Попросила. Текстом - список вопросов к зачету/экзамену и список работ. Все. Точка. Я предложила взять на себя ВСЮ работу по оформлению. Не столько из альтруизма, сколько чтобы ускорить. Ускорила, блин.

Ничего не будет хорошо, пока все не начнут работать работу.

Update: как и предполагалось, в нашем творческом коллективе трое (не считая меня) ответственных людей, которые начали присылать мне хорошие и продуманные содержания своих курсов. На них и держимся.

Утро воскресенья

Субботу я как-то не запомнила. Начнем с того, что она началась где-то около 13, и только часам к 15 я смогла четко видеть контуры, превратившись из тролля в женщину по методу шведской готичной девочки. Потом за ноутбуком ездили, настраивали, все такое.

А вот воскресенье началось намного бодрее. Сейчас всего час, а у нас уже прибранная кухня, готовая к встрече моих родителей на чаепитие, умытые и одетые дети и некое подобие порядка даже в их комнате.

Но пишу не об этом. Пишу, чтобы зафиксировать интересный момент.

Игорь сделал математику и показывает. Я смотрю. Между прочим, интересно решает задачи. Например, ежику надо пройти кратчайшим путем из нескольких извилистых, обозначенных пунктиром. Игорь берет карандаш и твердой рукой художника чертит ровную прямую от ежика до дома прямо по газону. Благо на пути этой прямой не оказывается ни камней, ни деревьев. Не, ну а чо? Кратчайшее расстояние между точками - прямая. А ежику по травке не привыкать.

Так вот мы смотрим, смотрим эту математику, Макс посуду в машинку складывает, и тут к нам на кухню выползает Василиса. В шпагате. Выползает в шпагате. Вытянутым носочком ноги вперед.

Ой, все, родители пришли.
На этом, дорогой дневник, я прощаюсь с тобой, и возможно до следующих выходных, но это как получится :)

Света нет

С самого утра и не будет до 6:00 вечера минимум. Можно включить ноутбук, Пока не разрядится, на часик, но нет интернета. 19% зарядки телефона, роутер работает от электричества. Хожу по дому, прибираться не могу, темно мне. Холодно, воды горячей нет: котёл тоже электричества хочет, хоть и газовый.

Пришлось отменить все уроки, которые до 6:00 вечера, дистанционные по понятной причине, а очные потому что ноябрьского света в окно не хватает для освещения тетрадок. По этой же причине Игорь лишился дистанционных кружков и занятий со школьными тетрадками. Хотел на синтезаторе поиграть, а синтезатор тоже электрический. Подумали такие, ну давай, говорят, тогда мультики посмотрим? Типа планшет - он без провода. Ха-ха. Планшет-то без провода, на те же пару часиков хватило бы, а интернет всё ещё от роутера.

И даже выйти гулять нельзя, потому что кашляет Василиса.

На телефоне уже 18%, Надо отключать мобильный интернет, чтобы подольше была связь. Ощущаю себя почти пещерным человеком 😮

Я должна это написать

Я не пишу ничего в журнал, потому что
1. Я разбираюсь с наполнением системы дистанционного обучения за одного профессора, который хороший профессор, но не разбирается в системе дистанционного обучения, и поэтому меня назначили его электронным куратором, а до меня в этой системе ни по одному из его многочисленных курсов ничего не было вообще, совсем, и программы, которые разработаны кем-то в прошлом году вообще не соответствуют тому, что он читает, и никаких материалов, кроме трех учебников (два их которых - неопубликованная пдфка с его авторством, которые нельзя выкладывать в систему, но по которой надо сделать презентацию на каждую лекцию) он мне не прислал, а в системе должны быть разделы, полностью соответствующие РПД и задания полностью соответствующие ФОС, причем надо исчерпывающе описать каждое занятие семестра, включая дату и время его проведения, а программы надо заодно актуализировать на этот год (читай - переписать полностью под новые наполнения им этих дисциплин), и тоже прикрепить к дисциплинам в системе, кто разобрался в том, что я написала, тот молодец, а я это делаю.
Collapse )

О красоте

В детстве читала однажды книгу из серии "альфа-фантастика", были такие беленькие книжечки, я специально за ними на книжный рынок на Елизаровской ездила, и вот даже не помню как та называлась, да и сюжет там был не очень захватывающий, я по-моему вообще ее не дочитала, забыла где-то в транспорте и облегченно вздохнула... но была там концепция единицы красоты как особого вида информации. Информация измеряется в битах, а красота - в бьютах. И у этих бьютов, в отличие от битов, есть некая энергия, которой они могут воздействовать на человека. Маленькая, дозированная, как у фотона. Collapse )

Технические сюрпризы

Кто-то наступил на адаптер для моего рабочего ноутбука. Теперь при подключении в сеть он страшно ругается, шипит и трещит, а ноутбук заряжать не хочет. Я нашла какой-то старый, побитый молью, адаптер от другого, он соглашается заряжать ноутбук, но в силу некоторого несоответствия биологических параметров, только в статике. То есть, чтобы он заряжал, надо оставить их наедине, устроив в удобной позе, не бегать, не прыгать, не ходить и не дышать вокруг, пока не завершится процесс.

Мы нашли родной новый адаптер на Озоне, но приедет он только в субботу. Две штуки. Про запас. Потому что те, кто наступили на этот (не будем показывать пальцем, потому что нет доказательств и явных улик ни в пользу кого), продолжают пользоваться ногами и планируют делать это дальше.

А до субботы работаем в идеальном режиме. Ноутбук зарядился? У меня есть два-три часа интенсивной работы, без отвлечений на кофе, чай и "мама, посмотри, какое я построил(а)". Ноутбук разрядился? Устраиваем его с адаптером в кресле (они только там соглашаются), ноутбук прислонен к спинке, адаптер свисает сверху (простите, я не специально, это результат долгих экспериментов), а у меня опять же те же два-три часа полноценного внимания детям и вообще отдых. Чем-то даже нравится.

Единственная проблема в том, что у меня бывают пары подряд. Вот в пятницу, например, будут. А две пары подряд - это больше чем максимальное время, которое ноутбук умеет без зарядки... что делать, пока не придумала. Генеральная идея, конечно, в момент отключения устройства завершить и вторую пару, тем более практика. Заодно не будет дополнительных вопросов после окончания, как обычно бывает, ещё минут на 20...

Зато хорошо, что контрольная работа по теории вероятностей в Вышке, которая должна была быть завтра, и которую мы должны все были контролировать в роли прокторов, перенеслась на понедельник. Тогда у меня уже будет зарядка. И хорошо также, что защита преддипломной практики бакалавров во вторник, а не в конце этой недели. И что заочные магистранты приезжают только с 18 мая. И вообще все хорошо, чего я ною?

Вы прочитали несколько предложений, без которых вполне могли обойтись :)
А я сейчас цинично использовала 15 минут заряженного ноутбука на создание этого текста, а должна была потратить их на формирование дистанционных зачетов по теории систем. К чему и приступаю.

Ночь с 1 на 2 апреля

Что делает человек, который забил 40 вопросов разного типа в банк довольно неудобной СДО, сформировал на их основе тест, настроил его, прошел сам для отладки, а потом нашел наконец решение, как сделать не так, чтобы все 40 студенту показывались, а только несколько случайно выбранных, сделал второй тест, настроил его, а перед тем, как пройти его для отладки, залихватски, с плеча, удалил предыдущий тест. К которому прицепились все те 40 вопросов, которые как-то были перенесены из раздела "название темы" в раздел "название теста". Вот что делает этот человек в час ночи?

Очень хотелось этому человеку зарыдать, кинуть ноутбук на пол и попрыгать сверху. Но он взял и ввел все 40 вопросов по новой. И даже ни разу матом не выругался. И отладил тест где-то в половину третьего. И завтра даст его своим студентам-приборостроителям. А чтобы окончательно успокоиться, ещё и в живой журнал немножко написал.

И теперь этот героический и очень выдержанный человек нальет себе чаю, выключит ноутбук и пойдет читать Акунина, пока не уснет. Потому что завтра вставать не надо, первая пара в 13:30 (это как раз которая про тест)

Но СДО на базе Moodle, хоть и не совсем такое уж, каким его пытаются выставить те, которые совсем не пытались разобраться, но все-таки и не такое уж, каким его рекламируют разработчики и адепты. Нехорошо, когда человек тыкает кнопку удаления трех часов работы, а система даже не предупреждает его, что он дурак.

(no subject)

А мы тут нечаянно нашли Василисе тоже художественные развлечения. В Доме творчества малышей трех лет берут только на пару кружков с развивающими занятиями, которых у нас и дома в изобилии, а вот в одном городе с пролетарским названием - нашли. Причем руководитель уже очень хвалит Василису. Говорит, что даже не похоже, что ей так мало лет. В общем, прямо сейчас она рисует второй экспериментальный раз, а я... я сижу в холодной машине (потому что не комильфо включать мотор и дымить выхлопными под окнами жилых домов) с замерзшими пальцами (почему - абзацем ниже) и потерянными 25 минутами (и сейчас ещё потеряю, пока вот это вот пишу).

Collapse )

Когда оказалось, что заряжавшийся всю ночь ноутбук не зарядился

И выяснилось это прямо в электричке. Кто-то задел провод, выступая в ночной дожор (возможно, кот), и вот, имеется удобное место со столиком, много мотивации и желания трудиться, а также черный и мертвый экран ноутбука. Обидно.

Планировалось читать и давать советы по поводу докладов и презентаций на защиты - но это невозможно без ноутбука. Ладно, я запасливая: у меня два индивидуальных магистерских плана лежат в сумке. Бумажные. Проверить и заполнить незаполненные фрагменты. Достаю, начинаю листать, и внезапно понимаю, что для проверки мне надо иметь перед глазами тексты дипломов. А они в ноутбуке. А он не загружается. В телефоне тоже есть ссылки на присланные дипломы, но он не открывает такие большие файлы. Он даже презентации к докладу не открывает.

Ну что ж, похоже, у меня 40 минут отпуска. Сейчас напишу вот это все и буду читать книжку. В телефоне. Приеду в приемную комиссию, сяду к розетке и заряжу ноутбук.

Collapse )